一、信息技术教学设计的主要任务是
增加表达效果，使教学活动更加丰富多彩，形象化！
二、写一篇小学信息技术的教学设计，不能抄袭，谢谢
教学设计：包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的创设、教具的应用等，所有的与教学设计有关的内容都是。
所以，教学设计是一个泛化的概念，不能是一个东东。
教学设计使用表格的方式最多。
三、信息技术支持下的教学设计与实践的方法有哪些
一）以学为中心，注重学习者学习能力的培养（二）充分利用各种信息资源来支持学习（三）以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线，在相关的有具体意义的情境中确定和教授学习策略与技能（四）强调“协作学习”与团队合作（五）强调针对学习过程的评价
四、中小学信息技术教学的学科方向
中小学信息技术教学方向有很多。
如小学低年级学段，可以让学生认识电脑，键盘等。
中年级学段可以尝试让学生输入汉字，会一些简单表格的输入等等。
初中学段，可以尝试让学生输入表格内容，并熟练计算等等。或者是PPT的编辑。
高中时，可以训练的更全面些。
五、信息技术方面的教学设计
信息化教学设计是以信息技术为支持的，但“信息技术的支持”仅仅是信息化教学设计的表面特征。它还有两个更为重要的、更为根本的特征：
①以学生为中心，关注学生能力的培养；
②关注学习过程。
六、小学教师证信息技术面试考什么怎么考
小学信息技术教师资格证面试一般会分为以下几个环节：
1.自我介绍：面试官会要求你进行简短的自我介绍，介绍一下自己的基本信息以及教育历和工作经验等。
2.课件展示：般会要求你展示一份自己编制的课件，面试官会对你课件进行评价，包括课件内容、设计是否合理、是否符合小学技术教学的要求等。
3.理论知识测试：面官会针对小学信息技术教学的相关知识进行提问考察你的理论知识水平。
4.际操作面试官可能会让你进行一些小学信息技术教学的实际操作，如如何操作计算机、安装软件、使用办公软等，以考察你的实际操作能力。
5.教学设计：面试官会要求你设计一节小学信息技术课的教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等，以考察你的教设计能力。
以上就是小学信息技术教师资证面试的一般程，希望对您有所帮助。