一、三年级上册第5单元38页单词怎么读陕西旅游出版社
Unit1 hello
教学目标：
1、能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。要求读音正确，语调自然。特别要注意 I'm和 name的正确读音。
Hello/Hi,I'm… What's your name?
2、认识12个人物： Liu Zhaoyang,Su Nan,Colin，Wu Chen,Miss White,Kitty,Toby，Aggie,Alice，Kevin，Li Shan，Mr.Zhao
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3.能够熟练掌握字母Aa, Bb, Cc, Dd，Ee，Ff，Gg的读音以及大小写的书写形式。
4、会唱歌曲 Hello!
5、能听说、认读单词：boy，girl，dog，cat，egg，apple，fish，hello，hi，goodbey，Miss，bye-bye，I'm=I am，what's=what is，your，name，my，is等，熟练理解这些单词的意思，初步学会运用这些单词进行简单的对话。
6、能进行一些简单的口语交际，培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。
二、冀教版英语和陕旅版英语一样吗
出版社不一样。冀教版是河北教育出版社出版的课本，冀教版主要适用于河北地区，陕旅版是由陕西旅游出版社出版，适用于陕西渭南市地方性考试教材。小学英语教材版本比较多，目前整理到一共26个版本，其中不少地方还分一年级起点和三年级起点，人教版和外研社还区分了主编版本。
三、陕西旅游出版社的概况
陕西旅游出版社是全国仅有的三大旅游专业的出版社之一，也是我国西部唯一一家旅游专业出版社。自1985年建社近30年来，共出版各类图书2200余种，有50多种图书先后获全国、地区、省市奖励，其中《陕西文物旅游博览》获中宣部“五个一工程奖”；义务教育课程标准实验教科书《小学英语》，经全国中小学教材审定委员会审查通过后被教育部列入《全国小学教学用书目录》，在全国实验区推广使用；《少先队之歌》获共青团中央、陕西省委宣传部“五个一工程奖”和第五届全国优秀少儿图书奖。
旅行千里路，游读万卷书。陕西旅游出版社坚持“大旅游”理念，图书品种从旅游与外语出发，涉及文化与生活各个领域，主要出版旅行导游、地情解读、文史解秘、历史文化、外语学习、生活时尚、书画摄影、少儿教育、教材辅教等各类图书。
三秦大地，人杰地灵。植根五千年深厚的文化积淀之中，依托着旅游这一新兴的朝阳产业，陕西旅游出版社将承载着弘扬中华民族优秀文化，宣传祖国建设成就的历史重任，与广大同仁和读者增进友谊，加强合作，共同促进中国出版事业的繁荣和发展。陕西旅游出版图书发行有限公司是陕西旅游出版社下属一级法人实体，下设教材开发中心、教材推广中心、教育培训中心、音像制作部、教辅类图书销售部、少儿类图书销售部。公司发行教材和与教材相配套的教辅图书，及教育教学类磁带、光盘等，同时出版发行国内外旅游服务指南类图书、地域文化类图书和生活实用类图书。
公司组织编写的九年义务教育《小学英语》教科书（1-8册）在全国发行，反响良好。公司还开发了配套各版本各学科的教辅和幼儿类教材在全国各地发行，均受好评。同时，公司生产制作磁带、光盘等，并设有门市部，经营各大出版社教育教学类光盘、磁带等。
四、小学英语共几个版本
1.小学英语版本有很多，如：人教新版、人教版PEP、苏教版、牛津版、朗文版等。各个省使用的教材版本也不尽相同。
2.版本，最初指一种书籍经过多次传抄、刻印或以其他方式而形成的各种不同本子。随着时代的发展，版本也开始应用于影视、软件等事物上，形容对象相同但介绍方法等不同的两个事物。
扩展资料：
注意事项
1、打好基础
小学生学英语,重在打基础。发音是英语学习的重要基础能力,准确纯正的发音能给孩子的英语学习带来信心。孩子在英语自然拼读的过程中掌握英文字母的组合规律,有些老师十分注重孩子的拼读能力培养,掌握规律后,见到生词就会读而不是借助英标。
按照小学生基础及年龄阶段特点,少儿英语主要讲求先听说,培养英语学习兴趣后,再掌握基础知识。对有一定认知能力的小学生,主要对其进行学习方法引导,给孩子学习成就感,让孩子在轻松愉快的氛围中就能掌握英语,打下良好的基础。
2、系统学习
小学生学英语,要系统学。很多家长来学习咨询的时候,特意强调孩子只是英语某一项或者几项能力比较弱,其实英语是一个系统的学科,用来交流的语言不能将某一项孤立化。听懂英文歌,看懂英文电影,能看原版英文书,能自然和老外交流,这些都是英语能力。因此,想要学好英语就要采用丰富多彩的教学方法,定期英语社交俱乐部,由外教组织游戏、聚会和出游,在实践中体验英语学习乐趣。
3、不要盲目
小学生学英语不能盲目的死记硬背,掌握良好的学习方法比较重要。通过各种丰富的学习活动,让孩子在真实的语言环境中,激发孩子们的听觉、视觉、触觉,促进智力发展。
参考资料：百度百科-小学英语
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