一、什么叫人才体系
人才培养体系是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格以相对稳定的教学内容和课程体系，管理制度和评估方式，实施人才教育的过程的总和。
具体可以包括四层涵义:
(1)培养目标和规格;
(2)为实现一定的培养目标和规格的整个教育过程;
(3)为实现这一过程的一整套管理和评估制度;
(4)与之相匹配的科学的教学方式、方法和手段。
如果以简化的公式表示，即:目标+过程与方式(教学内容和课程+管理和评估制度+教学方式和方法)
构建企业的人才培养体系的四个重点:
1、制定具体的、明确的企业人才培养目标；
2、把握企业人才培养的核心对象；
3、管理者规范的履职是人才培养最关键的方法；
4、组织内部学习氛围的打造是人才培养的催化剂。
二、创新人才基础培养方式方法
1创新人才基础培养的方式方法有很多种。2首先，可以通过加强学科知识的学习和掌握，提高学生的专业素养和能力水平，从而为其日后的创新工作打下坚实的基础。其次，可以通过开展创新实践和科技创新活动，培养学生的创新意识和实践能力，提高其解决实际问题的能力。最后，还可以通过导师制度、实习实训、学术交流等方式，激发学生的创新潜力，提高他们的学习和创新能力。3总之，多种多样，需要根据不同的情况和需求选择合适的方法，全面提高学生的创新能力和素质水平。
三、电子商务人才培养机制是什么意思
电子商务人才培养机制是指为了满足电子商务领域的需求，通过一系列的培养措施和机制，培养和提升具备电子商务专业技能和综合素质的人才。
这个机制包括建立符合电子商务发展特点的教育体系，制定相关课程和教学计划，开展实践和实训活动，提供专业培训和实习机会，以及与企业紧密合作，建立校企合作机制等。
通过这些机制，电子商务人才能够获得全面的专业知识和实践经验，培养创新思维和团队合作能力，提高其在电子商务领域的竞争力和就业能力。
四、人才培养专业化制度是什么
就是培养适应岗位需要，市场需要，技术话专业化，到岗能工作知道做什么怎么做的人才
五、人才培养机制包括哪些
遵循以下的基本原则才能建立有效的企业员工培训体系：
1、理论联系实际、学以致用的原则
员工培训要坚持针对性和实践性，以工作的实际需要为出发点，与职位的特点紧密结合，与培训对象的年龄、知识结构紧密结合。
2、全员培训与重点提高的原则
有计划有步骤的对在职的各级各类人员进行培训，提高全员素质。同时，应重点培训一批技术骨干、管理骨干，特别是对中高层管理人员。
3、因材施教的原则
针对每个人员的实际技能、岗位和个人发展意愿等开展员工培训工作，培训方式和方法切合个人的性格特点和学习能力。
4、讲求实效的原则
效果和质量是员工培训成功与否的关键，为此必须制定全面周密的培训计划和采用先进科学的培训方法和手段。
5、激励的原则
将人员培训与人员任职、晋升、奖惩、工资福利等结合起来，让受训者受到某种程度的鼓励，同时管理者应当多关心培训人员的学习、工作和生活。
六、要完善人才培养机制，具体措施包括
1强化制度建设。无规矩不成方圆，只有建立健全人才制度，才能为其提供更好的工作生活环境。建立人才联系、人才培养、人才激励等制度，不仅可以让人才备受鼓舞、发挥才能，而且可以在一定范围内营造“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。
2强化思想引导。要加强思想淬炼，突出政治忠诚，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续推动学习贯彻活动走深走实走心，让新思想在新时代人才头脑中扎根铸魂。
3激发干事动力。积极为各类人才施展才华、献“技”出力搭建平台，在物质上、工作上、精神上给予激励和帮助，以爱才的诚意、容才的雅量建立人才激励机制和容错纠错机制。
4加强专业训练。针对不同领域、不同级别、不同年龄段人才特点，精准开展专业化能力培训，全面提升专业化知识、专业能力、专业作风、专业精神，对人才进行培训教育，增长其见识，拓宽其才能。
5坚持典型引路。通过人才评先、人才表彰等形式，培育和树立一批先进典型，加强宣传报道，对先进人才给予一定优待的方式，把人才真正地留下来。同时，加强对引进人才能力水平、工作业绩等情况进行全面考核，坚持“优者上、平者让、庸者下”的原则，对考核优秀的人才优先提拔重用，对考核较差的及时给予处理，进一步调动了各方面人才的积极性、主动性和创造性。