一、教育技术学就业方向与前景
教育技术学专业学生毕业后可从事如下几个大方向：
1、从事教育教学工作，就是当老师。需要再考取教师资格证，如是高校或高初中重点学校，目前老师文凭没有本科的吧，基本是研究生起步。
2、教育辅助类工作，或者就是政府部门。如各地的电教馆（站），教育信息建设，教育相关的政府课题组等。需要考公务员，也是千军万马过独木桥。
3、企事业单位中教育、培训相关职业。看各人能力和专长；
就业前景，从上面前两点来看，需要教育技术学专业的高精尖人才，需要过关斩将，面临很多竞争，择优录取。
进入企事业单位，相对更容易些，并且随着国情发展，也令教育、培训行业风生水起，水涨船高。近年来的网络教学，在线教学，真人教学等等，都是很蓬勃。
教育技术学专业的就业，选择还是蛮多的，需要找好合适的方向。
二、教育科学技术是什么专业
教育，科学技术属于教育学专业。教育技术专业是培养教育信息化的建设者，管理者，研究者。以及能够在新技术教育领域从事教学资源，教学，媒体和教学系统的设计，开发，运用，管理和评价等等。教育技术学科高级专门人才的。专业教育技术作为优化教育活动的
三、教育技术学专业属于教育学类还是计算机类呀
教育技术学不属于计算机类相关专业，属于教育学类专业的二级分支学科。教育技术是在视听教学方法、个别化教学方法和设计与改进的实验方法的基础上发展起来的。随着科技手段的引入和有关理论{传播理论、系统科学理论、学习理论等}的影响，形成了以对教学过程的设计、评价技术和教学媒体开发与利用技术为基本内容的教育技术。教育技术学是在教育技术的发展过程中不断地完善自己的指导思想和理论框架，并逐步从教学方法范畴中分离出来的一门新兴的教育分支学科。
四、教育技术学是不是天坑专业
不是。专业培养系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术，能对数字化教学环境和数字化教学资源进行设计与开发，对信息化教学过程进行设计与实施，及能引领和推动教育信息化创新发展的高素质复合型人才。
五、教育技术学属于计算机相关专业吗
教育技术学不属于计算机类相关专业,属于教育学类专业的二级分支学科。教育技术是在视听教学方法、个别化教学方法和设计与改进的实验方法的基础上发展起来的。
六、教育技术学专业能当教师吗
教育技术学专业当老师不只是信息技术教师，还可以做辅导员，班主任之类的。
教育技术学是现代教育科学发展的重要成果，教育技术参与教育过程，改变了整个教育过程的模式，改变了教育过程的组织序列，改变了分析和处理教育、教学问题的思路。
教育技术作为教育活动的一个重要方面可谓源远流长，但那主要是针对它所涉及的教学媒体而言的。人们真正使用教育技术这个术语，并围绕它形成一个独立的知识体系，则是本世纪60年代以后的事情，当然它有一个孕育期和生长期，那至多也是近一个世纪的事情。是现代科学技术和现代教育理念的不断发展，赋予了教育技术概念充实的内涵和无限的生命力。教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。